把教育实践活动转化为昆明盘龙区发展强大动力

发布时间：2020-02-27 10:50:15 阅读：次来源：种苗厂家

日前，盘龙区桃源社区党委召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，中央督导组成员、中央组织部干部教育局副巡视员葛瑛，中央纪委中国纪检监察学院信息技术部副主任杨昊，省委组织部组织三处副处长、机关党委副书记、机关纪委书记雷洋等领导到会指导，对社区开展的群众路线教育实践活动工作给予了高度评价。

近期，盘龙区各部门、街道、社区先后召开了高质量的专题民主生活会及专题组织生活会，生活会“辣味十足”，收到了“照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病”和“红红脸”、“出出汗”、“治治病”的效果，达到了“团结、批评、团结”的目的。

“全区教育实践活动第二环节工作准备扎实、推进有序、进展顺利。特别是准备工作充分，思想基础打得牢，质量把关抓得严。”8月22日，在盘龙区召开党的群众路线教育实践活动推进会上，盘龙区委书记、区委教育实践活动领导小组组长吴涛总结了盘龙区前期开展教育实践活动的情况，部署第三环节工作。吴涛提出，全区上下要认真总结前一阶段教育实践活动开展情况，对照检查材料中查摆出的问题进一步细化整改措施，完善整改计划，用过硬的措施、管用的办法，扎实推进整改落实、建章立制工作。做到把教育实践活动转化为盘龙推动发展的强大动力，奋力推动盘龙更好更快发展。

抓住关键点

及时“回头看”

党的群众路线教育实践活动推进会上，吴涛在回顾盘龙区教育实践活动前期工作开展情况时指出，盘龙全区教育实践活动第二环节工作主要有四个方面的收获：第一，进一步增强了各级党组织和班子成员同与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性；第二，进一步坚定了理想信念，增强了政治定力；第三，进一步增强了党性修养，促进了作风转变；第四，进一步增强了班子的团结统一，提高了班子解决自身问题的能力。

吴涛提出，当前，群众路线教育实践活动进入整改落实、建章立制的第三环节，在专题民主生活会和专题组织生活会召开后，各单位要认真对照中央和省市区委关于教育实践活动前两个环节的部署要求，进行一次“回头看”活动。

一、看学习教育是否扎实。主要看是否认真学习了中央规定的学习材料，反对“四风”的思想自觉和行动自觉是否增强，是否做到了学用结合、知行合一。

二、看查摆问题是否聚焦。主要看征求意见是否深入，是否紧密联系实际，真正把自己摆进去，找准了问题。

三、看自我剖析是否深刻。主要看对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、原因分析透不透、整改措施实不实。特别是对群众反映强烈的问题是否进行了深入查摆。

四、看谈心交心是否充分。主要看党（工）委（党组）主要负责同志与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门负责同志之间，特别是平时有隔阂、有误解的同志之间，是否进行了谈心交心。

五、看开展批评是否认真深刻。主要看领导班子专题民主生活会和专题组织生活会是否贯彻了整风精神、开展了积极健康的思想斗争，自我批评是否揭短亮丑，相互批评是否动真碰硬，是否达到了“团结—批评—团结”的目的，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了群众反映的问题。

六、看边查边改是否见效。主要看领导班子、领导干部对存在的问题是否提出了实质性的整改举措，做到了边学边改、边查边改、真转真改。是否抓紧建章立制、堵塞漏洞，是否有规必依、令行禁止，是否强化正风肃纪，对违规违纪行为进行了严肃查处。

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